Class 6 Hindi Lesson 13 Question and Answer

Class 6 Hindi Lesson 13 Question and Answer

पाठ-13

मन के जीते जीत

अभ्यास-माला

1. आओ, विशेष ध्यान देने योग्य लोगों के बारे में चर्चा करें :

 

2. उत्तर दो (फिन हो) :

 

(क) शीला अपने पिताजी के साथ कहाँ गई थी? 

(शीलाया गावनि बिफाजों बबेहाय थादोंमोन?)

उत्तर : शीला अपने पिताजी के साथ स्वाधीनता दिवस का समारोह देखने गई थी।   

(शीलाया गावनि बिफाजों लोगोसे उदांस्रि सान फालिथाइ नायनो थादोंमोन।)

 

(ख) ‘जन-गण-मन’ संगीत सुनते ही सब लोग क्यों खड़े हो गए?    

(‘जन-गण-मन’ देंखो खोनानाय लोगो लोगो गासिबो मानो गसंखो?) 

उत्तर : ‘जन-गण-मन’ हमारा राष्ट्रीय गान है। इसे सम्मान देने के लिए सभी लोग खड़े हो गए।

 (‘जन-गण-मन’ आ जोंनि हादरारि मेथाइ। बेखौ मान होनो थाखाय बयबो गसंदों।)

 

(ग) शीला को कौन-सा गीत बहुत पसंद आया? 

(शीलाआ बबे मेथाइखौ बांसिन मोजां मोनखो?)

उत्तर: शीला को “सारे जहाँ से अच्छा, हिंदोस्तां हमारा” गीत बहुत पसंद आया।

(शीलाया “सारे जहां से अच्छा, हिंदुस्तान हमारा” मेथाइखौ जोबोद मोजां मोन्दों।)

 

(घ) शीला को क्यों आनंद मिला?        

(शीला आ मानो गोजोननाय मोनदों?)

उत्तर : शीला को समारोह में तरह-तरह के नृत्य और गीत देखकर बहुत आनंद मिला।

   (शीलाया फोरबोआव बायदि रोखोमनि मोसानाय आरो मेथाइफोरखौ नायनानै गोजोननाय मोनदों।)

 

(ङ) सूरदास कौन थे?

(सुरदासफोरा सोरमोन?)

उत्तर: सूरदास एक महान कवि थे ,  जो जन्म से ही दृष्टिहीन थे ।

(सुरदासआ सासे गेदेमा खन्थाइगिरिमोन, जाय जोनोमनिफ्रायनो खाना मोन।)

 

(च) जोसफ क्या करते हैं?      

(ज’सेफआ मा मावोमोन?) 

उत्तर: जोसफ एक महाविद्यालय में अध्यापक हैं। 

(ज’सेफआ  गंसे फरायसालिमाआव फोरोंगिरि मावो।) 

 

3. आओ, रेखांकित अक्षरों को तोड़कर देखें (फै,सिन बोनाय हांखोफोरखौ सिफायना नायनि) :

दृष्टि ष्ट = ष्+ट          साहित्य   त्य = त+य 

शिष्य ष्य = ष+य       स्कूल   स्क = स+क

प्रमुख   प्र = प+र        विश्वास  श्वा = श+व

 

6. किनने कहा, लिखो (सोर बुंनाय लिर) :  

क) “वे भी तुम लोगों की तरह हैं।”     

(बेबो नोंसोर बायदि।)

उत्तर: शीला की पिताजी ने कहा था।        

(शीलानि बिफाया बुंदोंमोन।)

 

(ख) “क्या वे भी दृष्टिहीन विद्यालय में पढ़ते हैं?”    

(बिबो खाना फरायसालियाव फरायोमोन नामा नामा? 

 उत्तर: शीला ने कहा था।   

(शीलाया बुंदोंमोन।)

 

(ग) “वह कानों से सुनने की मशीन लगाकर गाता था।”

उत्तर: शीला की पिताजी ने कहा था।

 

7. उत्तर लिखो

 

(क) “ऐसे सभी बच्चे तुम्हारी तरह ही विद्यालय में पढ़ सकते हैं।” यहाँ “ऐसे सभी बच्चे” किन्हें कहा गया है?               

(“बेबादि गासिबो गथ ‘फोरा नोंथांजों एखे फरायसालिावनो फरायनो हायो। बेवहाय सोरफोरखौ “बेबादि गासैबो गथ” फोर “बुंनाय जायो?)

उत्तर: यहाँ “ऐसे सभी बच्चे” कानों से कम सुननेवाले, आँखों से कम देखने वाले, ठीक तरह से बोल न पाने वाले, अच्छी तरह से चल न पानेवाले लोगों को कहा गया है ।    

(बेयाव “बेबादि गासिबो गथ” फोरा खोनानाय गैयै, मेगन नुयै, रायज्लायनायाव लोरबां आरो थाबायनायाव लोरबांथि गोनां सुबुंफोरखौ होनना बुंनाय जादों।)

 

(ख) सभी बच्चों की पढ़ाई-लिखाई के बारे में पिताजी ने क्या कहा?

(गासै गथ ‘फोरनि सोलोंथायनि बागै बिफाया मा खोन्थादों?)

उत्तर: सभी बच्चों की पढ़ाई-लिखाई के बारे में पिताजी ने कहा कि आजकल एक ही विद्यालय में पढ़ाने की व्यवस्था की जा रही हैं।

(गासै गथ ‘फोरनि सोलोंथायनि सोमोन्दै बिफाया बुंदों दि आथिखालाव एखे फरायसालिावनो फोरोंनायनि राहा खालामजागासिनो दं।)

 

(ग) दृष्टिहीन सुरदास जी महान कवि कैसे बने?(खाना सुरदासआ बोरै सासे गेदेमा खन्थाइगिरि जादोंमोन?)

उत्तर: सुरदास जी अपनी साधना और लगन के बल पर ही महान कवि बने । 

(सुरदास जीया गावनि साधना आरो सिबिनायनि बोलोआव सासे गेदेमा खन्थाइगिरि जादोंमोन।)

 

(घ) विशेष ध्यान देने योग्य व्यक्ति कौन-कौन हो सकते हैं? 

(जर ‘खा नोजोर होजानो गोनां सुबुंफोरा सोर-सोर जानो हागौ?) 

उत्तर: कानों से कम सुननेवाले, आँखों से कम देखने वाले, ठीक तरह से बोल न पाने वाले, अच्छी तरह से चल न पानेवाले लोगों विशेष ध्यान देने योग्य व्यक्ति हो सकते हैं । 

(खोमाजों खम खोनाग्रा, मेगनजों खम नुग्रा, मोजाङै रायज्लायनो हायि, मोजाङै थाबायनो हायि, सुबुंफोरा जर ‘खा नोजोर होजानो गोनां जानो हागौ ।)

 

10. आओ, सस्वर पढ़ें (फै, गारांहांखो फरायनि) : 

छात्र-छात्रा पढ़ रहे हैं।   

पति-पत्नी बैठे हैं। 

 

ऐसे ही पुरुष और स्त्री के बोध करानेवाले शब्द लिखो :  (बेबादि हौवा आरो हिनजाव फोरमायनाय सोदोबफोर लिरः)

बहन – भाई             मामा –    मामी   

लड़की – लड़का         बालक –  बालिका  

बकरी – बकरा           पिता – माता    

11. यहाँ सूरदास के बारे में कई बातों का उल्लेख किया गया है :

  • जन्म- 1478 ई. (आनुमानिक)
  • जन्म स्थान – ब्रज का सीही नामक गाँव
  • हिंदी के कवि
  • मुत्यु – 1583 ई. (आनुमानिक)

अब इन बातों के आधार पर चार वाक्य लिखो।

 

12. आओ, पहेलियाँ बूझें और लिखें     (फै, सिगां बुजिनि आरो लिरनि।)

(क) तीन अक्षर का मेरा नाम, उल्टा सीधा एक समान।     

(मोनथाम हांखोनि आंनि मुं, उलथा फालथा एखे।)

उत्तर: जहज

 

(ख) ना मारा ना खून किया, बीसों का सिर काट लिया।  

(बुथाराखैबो सिथाराखैबो, नैजिनि खर’खौ हास’ बाय।)

उत्तर:    नाखून

 

(ग) पंछी एक देखा अलबेला, पंख बिना उड़ रहा अकेला, बांध गले में लंबी डोर, नाप रहा अंबर का छोर।

(दाव मासे नुबाय आंगा-सांगा, गांफोर गैयालासे हारसिङै बिरनाय, गोदोनानि सोरगिदिं गोलाव दिरुं खानाय, सुदों अख्रांनि रुगुं ।)

उत्तर: पतंग      (सं,सिला)

Note: If you find any mistakes in these questions and answers, you can tell us or correct it yourself. 

जुदि नोंथाङा बेफोर सोंथिफोर आरो फिननायाव माबा गोरोन्थि मोनो, अब्ला नोंथाङा जोंनो खोन्थानो हागोन एबा गावनो बेखौ सुद्रायनो हागोन।

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