New Class 7 Bodo Medium MIL Question Answer Chapter 14 || जौगालु दावबायनाय
Here you can find फरा-14 जौगालु दावबायनाय New Class 7 Bodo Medium MIL Question Answer Chapter 14 prepared according to the SCERT Assam syllabus. This chapter’s Question Answers are written in simple language to help students understand the lesson easily and prepare better for exams.
The lesson titled “Jougalu Daobaynay-जौगालु दावबायनाय” (A Progressive Journey) is an insightful, deeply moving narrative that weaves personal perseverance, familial sacrifice, and the transformative power of self-reliance into an inspiring educational story. Grounded in the real-life struggles of individuals with physical impairments, the prose thoughtfully explores the emotional and infrastructural barriers faced by people with special needs, underscoring the urgent necessity of societal empathy, mutual care, and barrier-free environments.
Through the poignant childhood setting of a six-year-old Ralph Braun in the summer of 1947, the story portrays the sudden emergence of muscular dystrophy, depicting the quiet vulnerability of a child unable to run and leap alongside his peers. In the face of grim medical pronouncements advising his family to abandon him at the clinic, the narrative highlights the unyielding devotion of his parents, whose relentless care—symbolized by his father continuing to carry Ralph on his back even while nursing his own severe injuries—fuels the young boy’s resolve to defy his circumstances. Confronting a world entirely devoid of ramps, specialized vehicles, and everyday accessibility, Ralph refuses to surrender to perpetual dependency.
Guided by the timeless truth that necessity is the mother of invention, Braun founds an enterprise in 1952 and engineers the world’s first motorized scooter and accessible motor vehicle for persons with disabilities, ultimately earning global reverence as the “Father of the Mobility Movement”. The lesson seamlessly broadens its scope by highlighting the significance of the International Day of Persons with Disabilities observed on December 3, urging the public to dismantle systemic stigma and champion social equality. Ultimately, the chapter serves as an indispensable educational guide, gently instilling scientific awareness, inclusive values, and active resilience to show young minds that physical obstacles can never constrain the determination to rise above.
फरा (Lesson) -14
जौगालु दावबायनाय
(“Jougalu Daobaynay-A Progressive Journey”)
मावफारि
फरागुदियारि
1. गाहायाव होनाय सोंथिफोरनि थार फिननायखौ सायख ‘नानै थार बेंखनखौ दागो हो-
● फरानि जागायनायाव मख ‘नाय द’ बोसोर बैसोनि उनदै हौवासानि मुङा मा?
(क) हेनरि
(ख) फ्रेंक
(ग) राल्फ ब्र’न
(घ) इड
फिननाय: (ग) राल्फ ब्र’न
● _____________ नि थाखाय जेब्लाबो जरखायै मावनो हानाय सुबुंफोरा गुबुननि सायाव सोनारनो गोनां जादोंमोन। (लांदां जायगाखौ सुफुं)
(क) हानथिनाय
(ख) मुलि
(ग) दिहुनथाइ
(घ) खौरां
फिननाय: (क) हानथिनाय
● सोरनि जाब्रथाइखौ ब्र’नआ मोनथियाखैमोन?
(क) बिफानि
(ख) बिमानि
(ग) बिबथैनि
(घ) हेनरिनि
फिननाय: (क) बिफानि
2. गाहायाव माखासे सोदोबनि ओंथि होनाय जादों। बै ओंथिफोरखौ फोरमायनो गोरोबनाय सोदोबखौ फारिलाइनिफ्राय नागिरना लिर-
फिननाय:
| सोदोब | ओंथि |
|---|---|
बानाय |
मानसि एबा मुवाफोरखौ उनथिं |
दिखांनानै |
लांनाय |
गावसुंथा |
गावनि सायाव सोनारनाय |
नायसं |
बिजिरसं |
सदबांसा |
समायखिरा |
मानखोनाय |
गाखोनाय |
| जाब्रथाइ | मिथिस्लाबै जाब्रथाइ |
3. गाहायाव होनाय सोदोब माखासेनि फनैयै गोदान बाथ्रा लिर-
फिननाय:
(क) गोसो-गोरब =
जों गासैबो खामानिखौ गोसो-गोरबोजों मावनांगौ।
बिथाङा गोसो-गोरबोनिफ्राय दुखुथिया मानसिफोरखौ अनसायो।
(ख) मिनिनाय-दावराव दावसि =
उन्दै गथ’फोरनि मिनिनाय-दावराव दावसिजों न’आ रंजा-बाजायै बुंफबबाय।
गेलेग्रा फोथाराव गथ’फोरनि मिनिनाय-दावराव दावसि खोनादों।
(ग) बाज्रेद-बाथेद =
बियो देहायाव गोहो गैयै जायखाय बाजेद-बाथेदै थाबायदों।
अखा हानानै लामाया हाब्रु जानायाव मानसिफोरा बाजेद-बाथेदै थाबायदोंमोन।
(घ) आंखाल-सुबुरुन =
दुखु-जारलानि समाव आंखाल-सुबुरुनजों जों दावगानांगौ।
गामियाव आदारनि आंखाल-सुबुरुन जादोंमोन।
(ङ) खारला-खारसि =
गथ’फोरा फोथाराव खारला-खारसि गेलेगासिनो दं।
मानसिफोरा लामायाव खारला-खारसि जादों।
4. गाहायाव होनायनि गेबें बानानखौ सायख ‘नानै खाथियाव थानाय बेंखन Oआव दागो हो-
फिननाय:
हानथिनाय ✔ हानथिनाइ
बाज्ल ‘नाय✔ बाजलनाइ
जाब्र’थाइ✔ जाबरथाय
जाथावना✔ जातावना
अनसुला✔ अनशुला
इयुन✔ इउन
5. गाहायाव होनाय सोंनायफोरनि फिननाय बुं आरो लिर-
(क) राल्फ ब्र’नआ मा बेरामाव गोग्लैदोंमोन?
फिननाय: राल्फ ब्र’नआ मोदोम गेहेनारि रानख्रेबनाय बेरामाव गोग्लैदोंमोन।
(ख) सोरनि बाथ्रायाव ब्रननि बिमा-बिफाया रागा जादोंमोन?
फिननाय: डक्टरनि बाथ्रायाव ब्र’ननि बिमा-बिफाया रागा जोंदोंमोन (मानोना डक्टरा गथ’साखौ फाहामसालिसियावनो गारना थांनो बुंदोंमोन)।
(ग) बेसेबां मायथाइयाव ब्र’नआ गावनि कारखानाखौ जागायदोंमोन?
फिननाय: 1952 मायथाइयाव ब्र’नआ गावनि कारखानाखौ जागायदोंमोन।
(घ) ब्र’नआ फसंनाय कारखानायाव मा मुवा बानायो?
फिननाय: जरखायै मावनो हानाय सुबुंफोरनि थाखाय मथरजों सोलिनाय स्कुटार आरो खाबुगोनां मथर-गारि बानायो।
(ङ) राल्फ ब्र ‘ननि गाव जिउखौरां बिजाबनि मुङा मा ?
फिननाय: राल्फ ब्र’ननि गाव जिउखौरां बिजाबनि मुङा ‘Rise Above’।
6. गाहायाव होनाय सोंनायफोरनि फिननाय बुं आरो लिर-
(क) ब्र’ननि बिमा-बिफाया मानो जिंगा सिदोंमोन?
फिननाय: राल्फ ब्र’नआ गुबुन गथ’फोरबादि खारनो, बाजनो, आरो सिरियाव गाखोनो हायाखैमोन। बेनि अनगायैबो बियो खुनुरोखोमै खस्थ’ खालामनानै बाजनो नागिरब्लाबो मोखां सायर’ जानानै मेंरुयोमोन। देहायारि लोरबांथि जाथाइखौ नुनो मोननानै बिमा-बिफाया जिंगा सिदोंमोन।
(ख) ब्र’नआ लाइमोन बैसोखौबो मोननाय नङा होननानै डक्टरा मानो बुंदोंमोन?
फिननाय: ब्र’ननि मोदोम गेहेनारि रानख्रेबनाय बेरामाव समजों लोगोसे मोदोम गेहेनफोरा लोरबां जालादोंमोन। बै समाव बे बेरामनि जरखा नायसंनाय बा मुलि गैयामोन, बेखायनो ब्र’नआ खुदिया समावनो अबधिरायै जिउ नागारनांगोन होनना डक्टरा बुंदोंमोन।
(ग) राल्फ ब्र’नआ कारखाना गायसननाय गुबै थांखिया मामोन?
फिननाय: जरखायै मावनो हानाय सुबुंफोरनि हानथिनायनि बिथिङाव थानाय जेंना आरो आंखालखौ सुफुंनो थाखाय बिसोरनि सायाव गुबुननि सायाव सोनारनायखौ खम खालामनानै खाबुगोनां मथर-गारि बानायना होनायानो कारखाना गायसननायनि गुबै थांखिमोन।
7. जरखायै मावनो हानाय सुबुंफोरखौ ब्र ‘नआ माबारै हेफाजाब होदोंमोन?
फिननाय: राल्फ ब्र’नआ बुहुमनि मादावनो गिबिसिन मथरजों सोलिनाय स्कुटार आरो खाबुगोनां मथर-गारि बानायनानै जरखायै मावनो हानाय सुबुंफोरनो गावनो हानथिनो हानाय खाबु आरो अनथोब होनानै हेफाजाब होदोंमोन।
8. “आंनि आइ-आफाया बुंदोंदि नोंहा गोब्राब बेराम जादों। इसोरा थाबैनो नोंखौ बिथांनि खाथियाव लांनो हागौ।” -बे बाथ्राखौ सोर सोरनि सिगाङाव बुंदोंमोन?
फिननाय: बे बाथ्राखौ ब्र’ननि लोगो हेनरिया राल्फ ब्र’ननि सिगाङाव बुंदोंमोन।
9. “बेबादि बैसोआव बिफानि बिखुङाव बाजानानै गिदिंथिंनाया फिसाज्लाफोरनि थाखाय इयुन गोसोखांथिनि मोनसे गोथां बिसम्बि।”-ब्र’ननि थाखाय बिफानि बिखुङाव बाजानाया मानो गोथां बिसमबि नङामोन?
फिननाय: मानोना ब्र’नआ रंजानानै बाजायाखैमोन, बेनि बदलै बिनि आथिं थोंनैया खामानि होयै जानायनि जाउनाव गावनि खुसि गैयै, राहा गैयैयावसो बिफानि बिखुङाव बाजानानै गिदिंथिंनों गोनां जादोंमोन। बेयो खुसि नङा, दुखुनि देहायारि लोरबांथि जाथाइसोमोन।
10. राल्फ ब्र’नखौ बिमा-बिफाया माबादि हेफाजाब होदोंमोन?
फिननाय: डक्टरा गथ’खौ देहा फाहामसालियावनो गारना गालांनो बुंब्लाबो बिमा-बिफाया गारासै आरो बिखौ फाहामनो समायखिरा लादोंमोन। आथिं खामानि होयै जानायाव बिफाया गोदोना बायनाय जाब्रथाइ जानाय समावबो बिखौ बिखुङाव बानानै गिदिंथिंदोंमोन आरो जोबोर अननायजों गावनि गथ’खौ सामलायदोंमोन।
राव-फरायसंनाय
11. गाहायनि बाथ्राफोरखौ मोजाङै फराय।
12. गाहायाव होनाय सोदोबमाफोरा मा मुंमा फोरमायदों बुं आरो लिर।
फिननाय:
| सोदोबमा | मा मुंमा |
|---|---|
आदै |
सोमोनदो दिनथिग्रा मुंमा |
फ्रेंक |
मुं दिनथिग्रा मुंमा |
फुथुला |
फोलेर दिनथिग्रा मुंमा |
देहा फाहामसालि |
फोलेर दिनथिग्रा मुंमा |
गावनि |
गुन दिनथिग्रा मुंमा |
फिसाज्ला |
सोमोनदो दिनथिग्रा मुंमा |
रागा |
गुन दिनथिग्रा मुंमा |
जानाय |
हाबा दिनथिग्रा मुंमा |
इड |
मुं दिनथिग्रा मुंमा |
| बागसु | फोलेर दिनथिग्रा मुंमा |
13. हायुं गेजेरारि बेंगुरा फालिथाइखौ मा खालाराव फालिनाय जायो ?
फिननाय: बोसोरफ्रामबो 3 दिसेम्बर खालारखौ फालिनाय जायो।
14. हायुं गेजेरारि बेंगुरा फालिथाइखौ मानो फालिनाय जायो ?
फिननाय: जरखायै मावनो हानाय सुबुंफोरनि मोनथाइजों लोगोसे बिथांमोननि अनसायनाय बिथिंफोरखौ समाजाव फोसावनो आरो बिथांमोननि खाबु-जेंनाफोरनि सोमोनदै सुबुंनि गेजेराव साग्रांथि सोमजिहोनो थाखाय बे सानखौ फालिनाय जायो।
15. समाजाव समान अनलाइनाय आरो गावजों गाव अनलाइनाया मानो गोनांथि जायो लिर।
फिननाय: समाजाव सुबुंथियारि गुनखौ लाखिना दोननो, खैफोदजों मोगा-मोगि जानो साहस मोननो आरो रावबो नेवसिजायालासै समाजाव गासैबो समानै दावगालांनो हानायनि थाखाय समान अनलायनाय आरो गावजों-गाव अनलायनाया जोबोर गोनांथि जायो।
16. “जरखायै मावनो हानाय सुबुडाबो देहायारि हेंथाखौ नेवसिनानै समाजनि जौगानायनि थाखाय बिहोमा होयो।”-बेबादि सासे सुबुंनि सोमोनदै खारिथि बुथुमनानै गांसे जिउखौरां लिर।
फिननाय: स्टीफेन हकिं
स्टीफेन हकिंआ सासे मुंदांखा बिगियानगिरिमोन। बिथाङा ALS (Amyotrophic Lateral Sclerosis) मुंनि गोब्राब देहायारि बेरामाव गोग्लैनानै गासै देहायानो खामानि होयै जादोंमोन। नाथाय बियो देहायारि लोरबांथिखौ हेंथा जानो होआलासै बुहुम मुंदांखा बिगियानारि,जाय ब्लेक होल, बिग बैंग थिउरि (Black Hole, Big Bang theory) फोरमायदोंमोन आरो कम्पिउतारनि हेफाजाबजों रावनि गेजेरजों बिजाब लिरदोंमोन। बिथांनि जिउवा जोंनो दिन्थिदों दि गोसोनि मोनथाइ आरो गोहो थाब्ला देहायारि हेंथाया जिउआव हेंथा जानो हाया।
Note: If you find any mistakes in these questions and answers, you can tell us or correct it yourself.
जुदि नोंथाङा बेफोर सोंथिफोर आरो फिननायाव माबा गोरोन्थि मोनो, अब्ला नोंथाङा जोंनो खोन्थानो हागोन एबा गावनो बेखौ सुद्रायनो हागोन।
Class 7 Other Subjects: थाखो 7 नि गुबुन आयदाफोर
MIL-Bodo :
FAQs:
Where can I get फरा-14 जौगालु दावबायनाय New Class 7 Bodo Medium MIL Question Answer Chapter 14?
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Are the answers based on the latest syllabus?
Yes, all answers for फरा-14 जौगालु दावबायनाय are prepared according to the latest approved syllabus and textbook.
Is this chapter important for exams?
Yes, Chapter 14 is very important as it forms the base of the MIL (Bodo) subject and may include questions in unit tests and final exams.