पाठ-9 जैसे को तैसा | SEBA Class 8 Hindi Chapter 9 Bodo Medium Question Answer

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पाठ-9 जैसे को तैसा | SEBA Class 8 Hindi Chapter 9 Bodo Medium Question Answer

The lesson “जैसे को तैसा” from SEBA Class 8 Hindi teaches an important moral lesson about justice, honesty, and the consequences of one’s actions. Through an interesting story, this chapter explains how people often receive the same behavior that they show toward others. The lesson highlights the value of fairness, wisdom, and truth in life.


In this chapter, students learn that dishonesty and wrongdoing eventually lead to punishment, while honesty and intelligence help overcome difficulties. The story encourages students to think morally, act wisely, and understand the importance of right actions in society.

पाठ-9 जैसे को तैसा | SEBA Class 8 Hindi Chapter 9 Bodo Medium Question Answer

पाठ-9

जैसे को तैसा

(जेरै मावनाय एरै फिथाइ)

अभ्यास-माला

पाठ से :

 

1. प्रस्तुत कहानी को अपने ढंग से कक्षा में सुनाओ।

(दिन्थिनाय सल’खौ गावनि आदबजों थाखोआव खिन्था।)

 

2. निम्नांकित प्रश्नों के उत्तर संक्षेप में दो :

 

(क) कुम्हार को धोबी के गधे पर इतना गुस्सा क्यों आया था?

(कुम्हारआ धोबीनि गाधानि सायाव मानो जोबोद रागा जोंदोंमोन?)

उत्तर: कुम्हार को गुस्सा इसलिए आया था क्योंकि उसने देखा कि धोबी का गधा उसके सारे बर्तनों को कूद-कूद कर तोड़ चुका था जो सूखने के लिए बाहर रखे थे।

 

(कुमारआ रागा जोंदोंमोन मानोना बिथाङा नुदोंमोन दि धोबीनि गाधाया बाज्ल-बाज्ल बिनि गासिबो दोफोरखौ सिफायदोंमोन जायखौ बायह्रायाव फोराननो दोननाय जादोंमोन।)

 

(ख) कुम्हार धोबी को क्यों सबक सिखाना चाहता था?

(कुम्हारा धोबीखौ मानो साजा होनो लुबैदोंमोन?)

उत्तर: टूटे बर्तनों की कीमत पाने के बावजूद भी कुम्हार गुस्से में था। क्योंकि दुबारा मेहनत करके वह बर्तन तो बना लेगा लेकिन ग्राहकों को दिए गए समय के अंदर वह बर्तनों को कैसे देता। इसीलिए गधे द्वारा किए गए नुकसान के बदले वह धोबी को सबक सिखाना चाहता था।

 

(बायनाय दोफोरनि बेसेन मोनखांनायनि उनावबो कुम्हारआ रागा जोंदोंमोन। मानोना बियो खस्थ’जोंबबो दोफोरखौ बानायफिननोथ हायो, नाथाय थि समाव बायग्राफोरनो माबोरै हरगौमोन? बेखायनो बियो धोबीखौ गाधाजों जानाय खहानि सोलाय साजा होनो लुबैदोंमोन।)

 

(ग) दरबार में जाकर कुम्हार बादशाह अकबर से क्या बोला?

(राजउलाफादाव थांनानै कुमारआ सम्राट आकबरनो मा बुंदोंमोन?)

उत्तर: दरबार में जाकर कुम्हार बादशाह अकबर से बोला कि “महाराज, शाम को ही मेरे एक मित्र ईरान से आए हैं। उन्होंने मुझे बताया है कि ईरान के शाह हमारे देश और यहाँ के लोगों से बहुत प्रभावित हैं। परंतु वह कहता है कि भारतीय हाथी काले व गंदे होते हैं। उसकी सेना में सफेद व स्वच्छ हाथी हैं।”

 

(घ) धोबी क्यों घबरा गया था?

(धोबीआ मानो गिदोंमोन?)

उत्तर: हाथियों को सारा दिन रगड़-रगड़ कर साफ़ करने पर भी हाथी सफेद नहीं हो रहे थे। उसे बादशाह के क्रोध से डर लग रहा था क्योंकि साफ करने के बावजूद भी हाथी काले के काले ही थे। इसलिए धोबी घबरा गया था ।

 

(सानसे मैदेरफोरखौ फुखयै फुखयै सुसेयावबो मैदेरफोरा गुफुर जायाखैमोन। बियो राजानि रागाखौ गियोमोन मानोना साखोन-सिखोन खालामसेआवबो मैदेरा गासैबो गोसोमैनो थायोमोन। बेखायनो धोबीया गिखांदोंमोन।)

 

(ङ) हाथियों को साफ न कर पाने के कारण बादशाह अकबर द्वारा धोबी को डाँटे जाने पर वह क्या बोला?

(मैदेरफोरखौ साफा खालामनो हायैनि थाखाय सम्राट आकबरा धोबीखौ रायदोंमोन अब्ला बिथाङा मा बुंदोंमोन?)

उत्तर: धोबी ने बादशाह से बोला था कि “महाराज, यदि मेरे पास एक बड़ा टब हो जिसमें हाथी को रगड़ते समय रखा जा सके तो मुझे पूरा विश्वास है कि हमारे हाथी ईरान के बादशाह के हाथियों से अधिक सफेद हो जाएंगे।”

 

(धोबीया राजाखौ बुंदोंमोनदि, ‘महाराजा, जुदि आंहा गंसे गिदिर टब दङब्ला जेराव मैदेरखौ सुनाय समाव दोन्नो हायो, अब्ला आं फोथायो दि जोंनि मैदेरा इराननि राजानि मैदेरफोरनिख्रुइ गुफुर जागौमोन।)

 

(च) ‘जैसे को तैसा’ कहानी से तुम्हें क्या सीख मिली?

(‘जैसे को तैसा’ (जेरै मावनाय एरै फिथाइ) सल’निफ्राय नोंथाङा मा सोलोंनो मोनखो?)

उत्तर: इस कहानी से हमें यह शिक्षा मिलती है कि हमें कभी भी दूसरों का बुरा नहीं सोचना चाहिए। अगर हम दूसरों का बुरा सोचेंगे तो उल्टा हमें उस बुरे कर्म का फल मिलेगा। इसलिए कोई भी काम करने से पहले हमें सोच समझकर कदम उठाना चाहिए।

 

(बे सल’आ जोंखौ फोरोङोदि जों माब्लाबाबो गुबुननि सायाव गाज्रि साननाङा। जुदि जों गुबुननि सायाव गाज्रि सानो, अब्ला बै गाज्रि साननायफोरनि फिथाइखौ जों गावनो उल्थायै मोनफिनगोन। बिनिखायनो जायखि जाया खामानि मावनायनि सिगां जों साननानै आरो सांग्रां जानानै खामानि मावनांगौ।)

 

(छ) धोबी को सबक सिखाने के लिए कुम्हार ने कौन-सी योजना बनाई?

(कुम्हारआ धोबीखौ आयदा फोरोंनो(साजा होनो) मा बिथांखि लादोंमोन?)

उत्तर: धोबी को सबक सिखाने के लिए कुम्हार ने योजना बनाई की वह बादशाह अकबर से ईरान के सफेद व स्वच्छ हाथी के बारे में बताएगा और बादशाह द्वारा यहाँ के काले हाथीयों को साफ करवाने के लिए धोबी को काम पर लगवाएगा।

 

(धोबीखौ आयदा फोरोंनो(साजा होनो) थाखाय कुम्हारआ सम्राट आकबरनो इराननि गुफुर आरो साफा मैदेरनि सोमोन्दै खोन्थानो सानदोंमोन आरो धोबीखौ सम्राटनि बिथोनजों बेयाव थानाय गोसोम मैदेरफोरखौ साफा खालामनो खामानियाव थिसनदोंमोन।)   

 

(ज) क्या कुम्हार अपनी योजना में कामयाब हुआ?

(मा कुम्हारआ गावनि बिथांखियाव जाफुंसारदों ना?)

उत्तर: कुम्हार अपनी योजना में कामयाब नहीं हुआ, बल्कि उसे ही सबक मिला और उसे अपनी गलती माननी पड़ी।

 

(कुम्हारा गावनि साननायाव जाफुंसार जायाखिसै, बेनि सोलायै बियो मोनसे आयदा सोलोंदोंमोन आरो गावनि गोरोन्थिखौ गनायना लानो गोनां जादोंमोन।)

 

(झ) धोबी सहायता के लिए किसके महल की ओर चल पड़ा था?

(धोबीया मददनि थाखाय सोरनि राजमहलाव थांदोंमोन?)

उत्तर: धोबी सहायता के लिए बीरबल के महल की ओर चल पड़ा था।

(धोबीया मददनि थाखाय बीरबलनि महल फारसे रावना होदोंमोन।)

 

3. सही शब्द चुनकर वाक्यों को पूरा करो :

 

(क) गधा …………….. के कारण जोर-जोर से रेंकने लगा।

       (क) क्रोध           (ख) दर्द

        (ग) बुखार          (घ) भय

उत्तर: (ख) दर्द

 

(ख) …………………….. से मिलने के पश्चात वह निश्चिंत होकर अपने घर वापस आ गया।

          (क) अकबर                   (ख) बीरबल

          (ग) ईरान के बादशाह     (घ) कुम्हार

उत्तर:  (ख) बीरबल

 

(ग) कुम्हार को हाथी के नहाने के लिए ……………… बनाने का आदेश दिया गया।

           (क) गमला           (ख) टब

            (ग) कंडाल          (घ) घड़ा

उत्तर:  (ख) टब 

 

(घ) “मैं तुम्हें तुम्हारी इस ………………….. के लिए इनाम दूँगा।”

              (क) तरकीब         (ख) बुद्धिमत्ता

              (ग) चालाकी          (घ) सहायता

उत्तर:  (ख) बुद्धिमत्ता

 

भाषा-अध्ययन :

 

3. नीचे दिए गए अशुद्ध वाक्यों को शुद्ध करो : 

 

(क) मैंने रोटी खाया। _______________ 

उत्तर:  मैंने रोटी खाई।

 

(ख) वह दो महीने से बीमार हैं। _______________

उत्तर:  वह दो महीने से बीमार है।

 

(ग) इस चिट्ठी को किसने लिखी है। ______________

उत्तर:  यह चिट्ठी किसने लिखी है?

 

(घ) बच्चा माँ के बगल में बैठा है। ________________

उत्तर:  बच्चा माँ के पास बैठा है।

 

(ङ) राम और सीता आ रही है। ________________ 

उत्तर:  राम और सीता आ रहे हैं।

 

Class 8 Other Subjects: थाखो 8 नि गुबुन आयदाफोर

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Note: If you find any mistakes in these questions and answers, you can tell us or correct it yourself. 

जुदि नोंथाङा बेफोर सोंथिफोर आरो फिननायाव माबा गोरोन्थि मोनो, अब्ला नोंथाङा जोंनो खोन्थानो हागोन एबा गावनो बेखौ सुद्रायनो हागोन।

FAQ:

1. Where can I get पाठ-9 जैसे को तैसा | SEBA Class 8 Hindi Chapter 9 Bodo Medium Question Answer?

You can get complete पाठ-9 जैसे को तैसा | SEBA Class 8 Hindi Chapter 9 Bodo Medium Question Answer on Bodoland Library with easy explanations in Bodo Medium.

 

2. Is this lesson included in the SEBA/SERT Class 8 Hindi syllabus? 

Yes, the SEBA Class 8 Hindi syllabus and is prescribed by the Board of Secondary Education, Assam (SEBA)/SERT.

 

3. Is the “ पाठ-9 जैसे को तैसा | SEBA Class 8 Hindi Chapter 9  lesson important for exam preparation?

Yes, questions from this lesson are commonly asked in SEBA Class 8 Hindi exams, including short answers, long answers, and vocabulary-based questions.

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